閱讀、夢、省思 ..Reading、Dreams、Reflections..

引言：
1. 人不會在短時間內成為專家，充其量只能有系統地陳述一點印象。
2. 沒有任何事比學習新事物帶給我更大的樂趣。

許多人問TFAJANG在捲捲的頭髮下的腦袋，為什麼能裝的下那麼多的東西？而且反舉想像的到的話題，我都能略知ㄧ二？我並不覺得自己有過人之處。就像引言1所述，不過是一點印象而已，根本連專家的邊都談不上。

不過我對於學習的見解，讓我在吸收資訊時，可能能記住比較多的內容。在此跟諸位分享，希望給您參考。

想要學的好，重點就是你要”掌握學習的節奏”，不是在吸取任何資訊時都用相同的速度。以看書來說，我如果看到覺得複雜的重點或是感到應該較深入了解的東西時，閱讀速度就變慢了~一個自一個字的慢慢在腦中消化，甚至轉換成自己的語言，有時還自言自語的將其念了幾次；相對來說，如果我覺得大略看過就好的部份，在這各瞬間，眼睛還真的只是略微瞄過，好像看DVD時按快轉鍵一樣，不會因為沒有看到下面的對白，而不懂整部片子在演什麼?

嚴格來說，當你吸收資訊時，發覺有什麼想法開始在腦中形成，或者這各東西你無法理解時，就應該按下慢速鍵。慢速鍵的節奏才有辦法協助你的腦袋去理解這些文字的敘述。

不過這方面又要分為兩方面來說，一者是你吸收的資訊，依你目前的理解力可以了解。另外就是你的理解力還不夠去吸收這樣的資訊。後者須從名詞解釋，或者每一個小段開始慢慢精讀，弄懂關鍵字就已經了解7成了。

結論：
1. 讀書時如果節奏都相同，會造成需要有印象的印象不夠；不需要有印象的印象太強。所以視重點與理解程度來決定閱讀的節奏。
2. 吸收你有辦法理解的東西是在增加你知識的廣度，你目前無法理解的東西，會增加你知識的深度。看廣度的東西很快，看深度的東西很慢。

就是這樣啦~不清楚地電話跟我討論吧?
預祝大家學習愉快!